venerdì 15 dicembre 2023

I cani ferali





In un periodo storico fatto di fake news e di autocelebrazioni via social, la terminologia cinotecnica è stata una di quelle materie che ne ha fatto più le spese, grazie ad errori grossolani passati del tutto inosservati e rivenduti al gergo cinofilo con incredibile nonchalance, più per la proprietà onomatopeica ed evocativa che per il contenuto. 
È il caso del termine “cane ferale”, indicato dai nuovi cinofili come quel soggetto nato e cresciuto allo stato selvatico e senza alcun aiuto da parte dell’uomo, né confidenza con esso. Diverso per comportamento e selezione dal cane di proprietà, dal cane randagio e dal cane vagante, questo “cane ferale”, dalla tassonomia così sinistra ed inquietante, viene didascalizzato sulle pagine di vari siti, blog e social senza alcuna uniformità. Insomma: ognuno dice la sua; seppure in linea di massima si parli di cani “nati e cresciuti allo stato selvatico” (che non sono i canidi selvatici).




Alcuni lettori mi hanno chiesto se fossi al corrente del motivo per cui la traduzione così impropria di “feral dog” – cane selvaggio – sia diventata d’uso comune tra i professionisti del settore, e soprattutto, chi l’abbia tirata fuori per primo, e in quale contesto.

La prima persona che ha utilizzato questo termine è stata la dott.ssa Barbara Gallicchio nel suo libro “Lupi travestiti” (2001, Edizioni Cinque) all’interno del capitolo XXV “Cani che vivono liberi”, citando una ricerca del Prof. Luigi Boitani e della dott.ssa Maria Laura Fabbri.




Gallicchio scrive:

«In tutto il territorio nazionale sono stati stimati 800.000 cani che vivono liberi, di cui il 10% possono essere definiti “ferali” cioè, che vivono senza contatti diretti né dipendenza dall’uomo (Boitani & Fabbri, 1983)»

Purtroppo però di questa definizione – “cane ferale”, appunto - non c’è alcuna traccia nel lavoro di Boitani e Fabbri; lavoro peraltro definito dallo stesso Boitani come “formale”.




Anzi! Gli autori raggruppano le tipologie di cani oggetto dello studio in queste categorie:


l) Nella prima categoria sono inclusi i cani ufficialmente iscritti nei Registri Comunali.

 

2) Nella seconda sono inclusi cani che hanno un padrone ma non sono registrati ufficialmente.

 

3) Nella terza sono inclusi i cani randagi, quelli cioè senza padrone che vagano nei pressi degli insediamenti umani e che sono in qualche forma dipendenti dall'uomo per l'alimentazione o perché ne ricercano attivamente la presenza e la compagnia.

 

4) Nella quarta sono inclusi i cani inselvatichiti, quelli che hanno riguadagnato una indipendenza pressoché assoluta dall'uomo da cui rifuggono come animali selvatici. Pur venendo spesso vicino a paesi e case alla ricerca di cibo, questi cani evitano l'incontro con l'uomo, si spostano di notte, vivono in branchi, uccidono facilmente animali domestici e si comportano in maniera molto simile al lupo (Boitani, 1982).


Il grande successo editoriale del libro di Barbara Gallicchio fece sì che la traduzione impropria di “feral dog” si espandesse e cominciasse a fare presa sui neofiti dell’epoca, fissandosi indelebilmente nel loro modo di intendere i cani che vivono allo stato libero.

Ma perché “feral dog”? E cosa c’entra con il termine italiano “ferale”? Perché utilizzare impropriamente una ricerca del Prof. Boitani nella quale non c’è alcuna traccia di questa parola?

Partiamo dal presupposto che la lingua della scienza è l’inglese, e che pertanto tutte le ricerche scientifiche sono scritte in inglese. Questo fa sì che quando ci si riferisce ad un cane rinselvatichito (anch'esso termine improprio, e alla fine vedremo perché) si parli di “feral dog”. In sostanza siamo di fronte ad un anglismo, cioè ad una parola inglese che viene recepita in un'altra lingua; in questo caso l’italiano.


Nove anni dopo l’etologo Danilo Mainardi dovette fare i conti con questa traduzione sbagliata nel suo libro “Il cane secondo me” (2010, Cairo Editore); e ben inteso: “farci i conti” non significa essere d’accordo, ma dover prendere atto che un termine è entrato nel gergo comune e, per quanto possibile, dare una spiegazione valida a sostegno della cosa. 




Sotto questa spinta Mainardi fece però qualcosa in più, cercando di assegnare al termine feralità un senso scientifico e zoologico.

Se ci sia riuscito o meno non lo so, ma resta il fatto che la massima autorità della lingua italiana (Accademia della Crusca) sostiene (CIT) «la trattazione degli anglismi non ha il valore di un battesimo o di una certificazione» - e se infatti cercate il termine “feralità” su un qualunque dizionario italiano, non lo troverete (si ricorda che WIKIPEDIA ed i blog autoreferenziati non sono dizionari della lingua italiana).

Per Mainardi la feralità è una condizione; uno stato. Qualcosa che lui stesso ritiene nuovissimo, ma al tempo stesso antico. Una dicotomia pericolosa e poco accettabile per i puristi che si occupano di scienza.

Anche lui utilizza, seppure meno impropriamente, una ricerca del 1994 del Prof. Boitani (Comparative social ecology of feral dogs and wolves, Boitani e Ciucci, 1995, pu. 2010) nel quale venivano confrontati alcuni tratti socio-ecologici dei cani selvaggi (feral dogs) e dei lupi al fine di comprendere l’ecologia sociale di questi cani in termini di adattamento, e per valutare in quale misura il processo di domesticazione abbia o meno alterato i modelli socio-ecologici del lupo.





Per “feral dogs” (tradotto in italiano in “cani selvaggi”) Boitani e Ciucci intendono però quei cani (CIT) «senza cibo, né riparo intenzionalmente fornito dagli esseri umani»; quindi dei cani selvaggi o – come scrive lo stesso Boitani - “rinselvatichiti”.

Il progetto durò tre anni e si svolse in Abruzzo, regione italiana dal randagismo modesto, se messo a confronto con altre Regioni italiane.

Nell’articolo Boitani descrive i cani rinselvatichiti (selvaggi) come vengono ancora descritti oggi, cioè soggetti schivi, senza alcuna confidenza nei confronti dell’uomo e vaganti sul territorio.

Mainardi invece, nell’intento di chiarire il neologismo “feralità” ne descrive in prima battuta la storia.

 

Riporto il suo testo.

«Il linguaggio specialistico produce parole strane, che spesso fanno inorridire i puristi e che magari sembrano poco utili. Sono vocaboli che tendono a definire fenomeni nuovi o, se non altro, che si propongono all’attenzione con una forza prima inesistente. È il caso, per la zoologia, del termine “feralità”, che, oggettivamente, non indica un fenomeno nuovo. Rimane, però, un problema purtroppo sempre attuale. Perciò, probabilmente, è nato il neologismo, che poi sarebbe (come ormai avviene quasi sempre per la scienza) un anglismo. Perché la sua origine “feral”, aggettivo che non ha niente a che vedere con il nostro “ferale” (una ferale notizia). Feral, in inglese, vuol dire, grosso modo, rinselvatichito».

(“Il cane secondo me”” – Danilo Mainardi, 2010, Cairo Editore)


Mainardi pertanto chiarisce a suo modo la traduzione, seppure impropria, di “cane ferale” in “cane rinselvatichito", e varrebbe la pena sottolineare che questo termine è stato ampiamente usato anche dal Prof. Boitani, oltre che nei lavori scientifici di cui sopra, nelle varie presentazioni dei suoi lavori e durante i congressi che riguardavano la mitigazione del conflitto tra il lupo (Canis lupus italicus) e gli allevamenti di animali da reddito.

L’etologo, sempre nel suo libro “Il cane secondo me”, passa poi a descrivere il termine “feral” portando l’esempio di altre specie «Sono feral, per esempio, i colombi delle piazze» (ibidem) facendo eco alla ricerca di Boitani e Ciucci nella quale si inserivano nella lista dei "feral" anche i suini sfuggiti all’uomo e riprodottisi allo stato selvatico senza l’incrocio con i cinghiali. In tutto questo Mainardi non abbandona mai la traduzione di “feral”, cioè di “cane rinselvatichito”.

 Da qui, sempre Mainardi, spiega poi il suo punto di vista cercando di dare al termine “feralità” un connotato e una valenza zoologica. 

«E allora perché feralità? Non sarebbe meglio rinselvatichimento? Forse, ma la lingua internazionale della comunicazione scientifica è l’inglese, ed è quindi intorno a ferality che s’è lavorato con le definizioni, con sottili distinguo. Per lo specialista ormai feralità ha - come potrei dire? - una maggiore precisione, una sorta di valore aggiunto rispetto a rinselvatichimento. Insomma, è anche così che nascono i neologismi. Veniamo però al concreto, e consideriamo il cane, che è animale domestico per eccellenza, e il suo corrispettivo selvatico, il suo antenato lupo. Ebbene, tra lo stato di domesticità e quello di selvaticità esistono altri stati, ed è in quest’àmbito che si colloca la feralità» (ibidem).

In sostanza, queste parole tendono più a giustificare un errore semantico che non dare valore scientifico al termine “cane ferale” adducendo una collocazione ecologica di questi soggetti a metà strada tra il cane ed il lupo non proprio vera.

Personalmente non vedo alcuno stato di “feralità” (cosa sarebbe poi?) nei cani selvaggi  (rinselvatichiti), visto che sono a tutti gli effetti dei Canis lupus familiaris e si comportano come quei randagi e vaganti che non hanno alcuna confidenza con l’uomo. Si cibano di immondizia, rifiuti antropici e scarti umani, mangiano qualche gallina quando gli va bene e vivono di quel che trovano. È vero, formano gruppi molto più piccoli e più compatti rispetto ai randagi e sono spesso imparentati tra di loro, ma qualunque professionista del comportamento canino che ci abbia lavorato li vede come soggetti affetti da sindrome da privazione sensoriale, tipica di quei cani che sono cresciuti in ambienti poveri di stimoli. L’unicità, se così vogliamo chiamarla, sta nel fatto che i cani selvaggi (rinselvatichiti) sanno cavarsela in ogni situazione, purché lontana da fattori antropici. Sanno trovare l’acqua, sanno risparmiare le loro energie, sanno essere elusivi e fiutare i pericoli come qualunque animale selvatico; sanno vivere nella natura. Ma è proprio per questo che nessuno – prima della dott.ssa Gallicchio – li ha mai definiti “ferali”, ma più semplicemente rinselvatichiti.

Tornare ad una condizione selvatica (rinselvatichito) significa solo essersi appropriati sotto il profilo ontogenetico di alcune abilità che i cani randagi e i cani di proprietà non hanno, ed aver subito una pressione selettiva che li ha temprati un po’ sotto il profilo genetico. Questo però da una parte non cambia il loro status di Canis lupus familiaris, perché un lupo tolto alla madre nei suoi primi giorni di vita e cresciuto dagli umani, resterà sempre un lupo, e la sua condizione selvatica prima o poi salterà fuori (vedi i vari American Wolf Hybrid ad alto contenuto sfuggiti ai proprietari). Secondo Boitani, quindi, un animale domestico che ritorna in un paio di generazioni allo stato selvatico è appunto un “rinselvatichito”; non un “cane ferale” (semmai un “feral dog”).






Nella frase di Mainardi «tra lo stato di domesticità e quello di selvaticità esistono altri stati, ed è in quest’àmbito che si colloca la feralità» l’etologo non chiarisce affatto i connotati della feralità, ma si limita a mettere un mattone sul quale eventualmente argomentare e discutere la questione; il che è molto diverso.

 

Quindi perché non chiamare questi cani “ferali”?

Nella lingua italiana, come ha sottolineato lo stesso Mainardi, il termine “ferale” indica un cattivo augurio, un cattivo presagio, qualcosa di funesto. Ma il funesto – come sostiene un caro amico professore di filologia – «lascia in un silenzio sbigottito, mentre il ferale spaventa in maniera più accesa».

 “Ferale” deriva da “fera”, femminile di ferus, “feroce”. Il più atavico terrore dell’uomo, dal profilo fiero (stessa etimologia). Quella fiera che oggi è nelle rappresentazioni cinematografiche come qualcosa che non conosciamo e ci fa paura, ma che riecheggia nelle fiabe del passato e negli archetipi junghiani.







Perché dare a questi cani un connotato così sinistro quale è il termine “ferale”? È vero che si dice anche “lupo nero”, ma di melanici in Italia non è che ce ne siamo poi molti, ed in ogni caso, sono lupi come gli altri 😉

 

Allora il termine corretto è "cane rinselvatichito”?

Anche se quello è almeno il vero termine utilizzato dal Prof. Boitani nelle sue ricerche, pertanto dotato di liceità, secondo me non lo è per il semplice motivo che in zoologia il termine “selvatico” è riferito esclusivamente a specie animali mai addomesticate dall'uomo.

Un Mustang o un cavallo del Namib è chiamato “selvaggio”, non selvatico (la differenza semantica non è proprio sottile). E lo stesso vale per la nostra specie, quando il mondo occidentale incontra per la prima volta conspecifici del Borneo o della foresta Amazzonica: si parla di uomini selvaggi"; non "selvatici".



Loro sanno vivere nella giungla, mentre noi europei no. Questo da una parte li avvantaggia nel loro ambiente, ma li penalizza nel nostro.

Alla fine è quindi solo una questione ontogenetica, perché se prendo una coppia di cani rinselvatichiti (selvaggi) e li porto a Milano crescendo i loro cuccioli come se crescessi un Golden Retriever, magari con tanto di biosensor, otterrei dei cani di proprietà abbastanza normali * esattamente come se prendessi un bambino di pochi giorni dalla giungla e lo facessi crescere da una madre italiana facendolo vivere nel centro di Roma.

Ma di più, quello che Danilo Mainardi definisce uno stato, non è necessariamente definitivo, ma una condizione che può essere transitoria, e lo dimostra il numero dei cani selvaggi che io, e tanti altri colleghi, abbiamo lavorato negli anni.


(coppia di cani selvaggi lavorati c/o il mio centro con l'ausilio di cani spalla)


* Gli allevatori selezionano i loro riproduttori sulla base delle attitudini di razza, dell’aderenza morfo-funzionale allo standard e del carattere. Questo significa che di una coppia di cani rinselvatichiti, quindi nati da almeno una generazione allo stato libero, non si può sapere nulla in merito al carattere, né cosa potranno passare sotto il profilo genetico. Sappiamo però che la madre è la massima insegnate dei cuccioli fino ai 90/120 giorni, e questo fattore non è sottovalutabile. Una madre rinselvatichita insegnerà buona parte del suo mondo alla progenie e questo, seppure io utilizzi tutte le tecniche allevatoriali conosciute, lascerà comunque un’ombra comportamentale per almeno quella generazione. 




Concludendo


Le definizioni sono definizioni, e chi le fa - anche creando neologismi - dovrebbe avere almeno la decenza di argomentare l’iniziativa, altrimenti non dobbiamo meravigliarci se i giovani cinofili sono convinti del fatto che Pavlov sia da ascrivere alla corrente behaviorista, che mangiare carne cruda possa far diventare i terrier aggressivi, che si possa parlare di adolescenza nel cane (farò un articolo su questo tema), che al dobermann esploda il cervello intorno ai sette anni, e tante altre stupidaggini che ormai - dilagando sul web - sono entrate a far parte delle convinzioni comuni.

Non basta creare un termine dotato di forte potere evocativo per descrivere una condizione, ma bisogna argomentare seriamente attraverso delle regole riconosciute dalla linguistica generale, e che possibilmente abbiano un senso compiuto.


NB: la bibliografia di riferimento che trovate nei libri serve per capire se quello che un autore scrive è vero oppure no. Non prendete per oro colato tutto quello che viene pubblicato, ma approfondite. È solo così che può esserci una differenza tra leggere e studiare.


Claudio Mangini

 

 

lunedì 1 ottobre 2018

Padova 30 settembre 2018: Costa, Mangini, Marchesini





Senza cane, niente uomo


Si è svolto ieri (30 settembre 2018) a Padova l’atteso incontro tra il sottoscritto e Roberto Marchesini sul tema “zooantropologia” e “cinometria caratteriale”.
Un incontro-confronto che in circa dieci anni fu boicottato per ben quattro volte in ogni modo possibile da quelle che Marchesini ed io abbiamo etichettato come “derive” dei rispettivi ambiti  d’appartenenza.
L’evento non aveva certo la pretesa, né il senso, di essere una brutta copia dell’incontro che si tenne alcuni anni fa tra il Prof. Marchesini ed una parte del  mondo degli addestratori, visto che in tanti anni di attività ho sempre e solo rappresentato me stesso, il mio modo di lavorare e le personali innovazioni cinotecniche introdotte da oltre un ventennio nel mondo del benessere animale, del comportamento canino e dell’addestramento.



Partendo da un centro culturale “sold out”, e con il prezioso contributo dell’etologo dott. Pierluca Costa in veste di moderatore, l’appuntamento è partito con il ringraziamento del Presidente Nazionale della Lega Italiana Diritti dell’Animale (L.I.D.A.) dott. Massimo Ramello, il quale ha sottolineato il trait d'union ed i veri punti d’incontro dei relatori inserendoli nel più ampio contesto del benessere animale.



Roberto Marchesini ha successivamente spiegato il suo pensiero e, soprattutto, declinato le basi dell’approccio cognitivo zooantropologico, distinguendolo in modo chiaro e netto dalle tante derive che negli ultimi quindici anni hanno creato confusione, semplicismo e degenerazione, arrivando a veri e propri scontri incivili che hanno diviso in tante piccole parti il comparto cinotecnico italiano; soprattutto in relazione agli strumenti educativi usati, e all’abuso di titoli cinofili mai concessi o ad individui espulsi dalla sua sigla.

Le prese di posizione e le prese di distanza del Prof. Marchesini, anche sul fronte delle terapie farmacologiche così tanto in voga al giorno d’oggi, hanno pertanto chiarito in modo inequivocabile il suo lavoro ed i reali contributi da lui stesso apportati allo studio del comportamento animale, all’etologia e alla relazione uomo-cane.
A conclusione del suo intervento Marchesini ha spiegato il ruolo dell’educatore cinofilo, ben diverso da quello al quale ci hanno abituato i social network, definendolo – nella sostanza - come una figura professionale deputata “all’educazione alla cinofilia a 360°” che non scade nel malcostume del “tuttologo”, né si propone di entrare nell’ambito delle discipline sportive per le quali – in ogni caso – egli stesso dovrebbe avere rispetto.



Io ho cominciato il mio intervento percorrendo, sotto il profilo storico, la cinofilia degli ultimi trent’anni, unitamente alle mie prime scoperte e alle applicazioni a queste collegate.

Dopo aver sottolineato il fatto che – a mio avviso – la cinofilia è una materia per pochi, ho esposto la cinometria caratteriale, partendo dalla definizione, e declinandola sul fronte della psicologia umana, canina, in relazione alle scienze sociali e attraverso i rapporti espressivi delle diverse morfo-funzionalità del cane (in sala erano presenti alcuni psicologi e psicoterapeuti), concludendo con la Carta Cinometrica Caratteriale  e le sue innumerevoli applicazioni in ambito addestrativo e relazionale.
Un punto importante del mio intervento iniziale è stato rivolto alla differenza che intercorre tra un animal trainer cinematografico ed un cinofilo per far comprendere il divario tra i due ambiti: da una parte gli obblighi vincolanti di Legge – particolarmente restrittivi in Italia - e di tutela del benessere animale sul set cinematografico, versus un vuoto legislativo nel quale sguazza l’anarchia, l'autoreferenzialità e l’evasione fiscale.
Gli interessanti intermezzi del dott. Pierluca Costa hanno dato ulteriori spunti e significativi contributi che hanno stimolato me ed il Prof. Marchesini ad approfondire alcuni aspetti delle nostre rispettive esposizioni.
A conclusione del dibattito, sia il Prof. Marchesini che il sottoscritto hanno risposto alle domande del pubblico.



Da uomo di cani quale ritengo di essere, nel pomeriggio ho mostrato le applicazioni della cinometria caratteriale c/o il centro cinofilo Black Dogs Cinofilia con una ventina di cani presenti, tra i quali si annoveravano fobici, aggressivi e cani normocomportamentali.



Cosa è uscito da questo dibattito?

In realtà non più di quanto io e Roberto Marchesini sapessimo già da oltre un decennio. La cinometria caratteriale si basa nei suoi costrutti teorici su una “zooantropologia ante litteram” tenendone profondamente conto nelle sue parti applicative ed apprezzando in maniera vincolante i concetti di reciprocità, soggettività e di alterità della moderna zooantropologia.
E’ stato pertanto un incontro più che un confronto, il quale c’è peraltro sempre stato tra noi. E ben al di là delle derive terze e delle strumentalizzazioni che si sono venute a creare nostro malgrado negli anni.
Un dialogo posto sullo stesso piano etologico e culturale con l’intento di replicarlo in altre zone d’Italia, al fine di portare la chiarezza dei due approcci ad un pubblico più vasto.







La perfetta organizzazione curata dal Black Dogs Cinofilia di Padova – sia c/o il centro congressi che in campo - ha permesso che tutto filasse liscio e fosse entusiasmante.

Ringrazio dal profondo del cuore il numeroso pubblico giunto da ogni parte d’Italia, Roberto Marchesini e Pierluca Costa per questa  splendida occasione di dialogo tra le parti, con l’augurio sincero che questo incontro abbia fatto chiarezza e possa essere d’esempio nel panorama cinofilo italiano.

Claudio

mercoledì 8 agosto 2018

Il piccolo Principe: quando tutto rporta





Il titolo di questo articolo non ha un verbo sbagliato.
Nel dialetto marchigiano “rportare” significa “quadrare” – tutto rporta; tutto quadra.
Ma cosa c’entra il dialetto marchigiano con il racconto di Antoine de Saint-Exupéry?
E, soprattutto, cosa c’entra tutto questo con la cinofilia?

Del mio primo seminario, tenuto ormai oltre quindici anni fa, ho un ricordo preciso, a parte il luogo dove si svolse e la mia incredulità dovuta al fatto che fossi stato chiamato a parlar di cani da qualcuno che non conoscevo.
In quella sede, dopo che mi avevano presentato, esordii con una frase che ammutolì i presenti:

<<L’essenziale è invisibile agli occhi>>

La Cinometria Caratteriale aveva già compiuto una decina d’anni, e con lei, il Meccanismo dei Cani Tutor, il quale era già stato setacciato dal mondo della ricerca scientifica.
Il pubblico venne sostanzialmente per queste due novità e per osservare da vicino il mio  modo di lavorare con i cani, ma restarono particolarmente colpiti dalla lezione - mi si passi il termine – “a titolo di prefazione” che tenni sul racconto “Il piccolo Principe” di Antoine de Saint-Exupéry, dal quale il sintagma è tratto.
Restai così colpito dall’interesse suscitato che ancora oggi, sia con i miei allievi che nei miei seminari, piuttosto che in teatro, lo ripropongo sempre volentieri.

Per far comprendere al meglio la serie di parallelismi che di lì a poco avrei snocciolato, declinai brevemente le mie origini e un piccolo spaccato della mia vita.
Tutti sapevano più o meno che arrivavo dalle Marche, che avevo metà sangue nord-europeo, che sono cresciuto tra Milano e la  Maremma, e che  amo indossare il kilt.
Pochi però conoscevano il motivo per cui scelsi proprio l’appennino marchigiano per vivere, pur non avendo apparentemente nulla a che spartire con quella terra.



Al di là della casualità degli eventi che mi ci condussero, e la biodiversità che ogni etologo o naturalista vorrebbe avere a portata di mano, decisi di restarci perché qualcosa di non conosciuto, di nascosto, quanto di magnetico, si impresse in me nel momento in cui mi trovai di fronte al Monte Sibilla – o “La Sibilla” - come confidenzialmente la chiamo .

Si sa: la montagna – per René Daumal – è “la porta visibile dell’invisibile” - “il legame tra la terra ed il cielo”, e per tentare dunque un’esplorazione di tipo filosofico de “Il piccolo Principe”, decisi di partire dalla tradizione dei Monti Sibillini e degli esseri fatati che lo abitano: i “Mazzamurelli”.



Da secoli, coloro che abitano queste terre sono certi di una cosa quando vedono i cavalli lasciati liberi al pascolo tornare di sera con le criniere intrecciate: a pettinarli così sono stati alcuni esseri fatati.
La tradizione popolare sibillinica raccomanda vivamente di non strecciare in nessun caso i ricami che si scoprono tra le criniere, perché si attirerebbero su di sé le ire e i dispetti malefici dei Mazzamurelli.

In realtà, dentro questa credenza – come nel racconto di Saint-Exupéry - è celato qualcosa di molto più profondo: una visione ben precisa della realtà.
Ed ecco il dato filosofico.
Quando si dice che “nello scoprire le criniere dei cavalli intrecciati noi percepiamo la presenza degli esseri fatati” è come se la tradizione popolare riconoscesse all’interno della realtà qualcosa che non si mostra in evidenza; qualcosa che non si porge ai cinque sensi: qualcosa di invisibile agli occhi.
Gli essere fatati della tradizione dei Monti Sibillini – che non a caso si chiamano così - ci raccontano che essi esistono, pur non apparendo. Ed ecco per cui le criniere dei cavalli non debbano essere strecciate.
In sostanza, fuori dalla metafora ci dicono che la realtà non si esaurisce con l’esperienza empirica.



“L’essenziale è invisibile agli occhi” non è dunque solo la citazione di uno dei più grandi testi di filosofia del 900, ma la sorgente – la base - del mio lavoro con gli animali.
Sotto la superficie del racconto trovate Jung e de Saint-Exupéry in una mirabile sintesi. Trovate gli archetipi,  il profondo, l’inconscio, il “genius loci” (lo spirito di un luogo, e quindi della cultura che lo abita e che ha prodotto le razze secondo una funzione tipica del luogo e del contesto); i “significati” ed i “significanti” (tanto cari al mio Maestro Carmelo Bene), passando per le facoltà gnoseologiche di Lorenz, estendendosi a Shakespeare in un lunghissimo e articolato legame.

Tornando al racconto di Antoine de Saint-Exupéry, uno dei due grandi segreti che la volpe rivela al piccolo Principe prima di andarsene è infatti <<Non si conoscono che le cose che si addomesticano>> e sono proprio queste cose di cui bisogna avere cura.
Da qui la ricerca filosofica del termine “domestico” – da “domus” – casa. Del “fidarsi” e “affidarsi”. Del “non poter fare a meno”.
Dalla casa, alla famiglia, al legame, alla fiducia, all’affidarsi, al concetto di cura: il passo è breve quanto conseguente.
Un legame, quello dell’addomesticare, che diventa “pericoloso” e a doppio taglio a causa della forza emotiva impressa e sigillata dall’inevitabile “prendersi cura” (“keepers” – come veniamo chiamati in animal training) che la domesticazione chiede in cambio.

Eccoci così giunti filologicamente a Piero Scanziani e al concetto di coevoluzione (Senza cane, niente uomo), molto vicino ai concetti gnoseologici di base descritti da Lorenz ne "L'altra faccia dello specchio".

Tutto torna. Tutto rporta. E scandaglia le parti più profonde del pensiero. Un termine – “pensiero” – che fino a pochi anni fa era riservato solo alla specie umana.
Il sintagma (“l’essenziale è invisibile agli occhi”) invita quindi a vedere le cose in un modo più profondo, al di fuori della portata dei nostri cinque sensi e dell’esperienza empirica in sé.
Infatti, il secondo segreto rivelato dalla volpe è proprio <<Non si vede bene che con il cuore>> - ma per comprendere questo pensiero, ed il termine “cuore”,  dobbiamo partire proprio dalla gnoseologia che vuole discernere, e separare, la fantasia dalla realtà.
La visione illuminista, tanto cara ai cinofili abituati ad osservare la superficie secondo un approccio – appunto - illuminista (i cinque sensi che determinano la percezione delle cose viziando così l’osservazione), considera quell’invisibile come qualcosa di fantastico; frutto di fantasia.
Ma cos’è la fantasia secondo de Saint-Exupéry? Quanto c’è del mito Junghiano nella fantasia?
In realtà, tutto dipende da cosa intendiamo con il termine “reale”.

Se intendiamo la realtà come la testimonianza dei nostri cinque sensi (quindi del nostro corpo), significa che la fantasia è una menzogna; una mera astrazione.
Ma nel momento in cui ci poniamo però dal punto di vista della volpe (ecco il vero senso dell’alterità e dell’empatia), la fantasia non è più una menzogna, ma si trasforma in una facoltà gnoseologica – un modo più profondo di conoscere le cose, al di là del visibile - perché rappresenta un passo oltre, verso quell’essenziale che gli occhi non vedono.
Ed ecco che la fantasia cambia il suo statuto, così come la realtà cambia il nostro concetto di fantasia.

<<...ma se tu mi addomestichi, la mia vita sarà illuminata. Conoscerò un rumore di passi che sarà diverso da tutti gli altri. Gli altri passi mi fanno nascondere sotto terra. Il tuo, mi farà uscire dalla tana, come una musica>>

La volpe non è quindi più l’elemento zoomorfico di una fiaba o di un mito, ma la protagonista di una nascente relazione che lei stessa vuole.
E’ proprio la volpe a chiedere al piccolo Principe di essere addomesticata; di vedere al di là del propri sensi e della propria esperienza empirica.
La volpe vuole scoprire cosa c’è al di là del proprio istinto e dentro il mondo dell’inter-specie, usando l’animo puro di un bambino: quella stessa porta sicura che media tra il proprio mondo e il non conosciuto.

Nell’osservazione e nella relazione con gli animali possiamo quindi approcciarci secondo un approccio illuministico, o secondo quello del “oltre” – chiamato “inconscio” o “profondo” del quale Freud, e l’eretico Jung, sono i padri.

“Il piccolo Principe” è in realtà un “dramma etologico”.
Dramma,  a causa del legame riportato al valore della perdita attraverso la facoltà gnoseologica del cambiamento; etologico perché sottolinea quanto la realtà non si esaurisca con l’esperienza empirica, ma vada alla costante ricerca di quel “al di là della percezione sensoriale”: la stessa che permette al naturalista di osservare ciò che è invisibile agli occhi della gente comune, partendo proprio dal senso di alterità e del mettersi nei panni dell’altro (empatia) senza alcun filtro percettivo che lo vizi di fondo.
Saper “percepire”, significa “distaccarsi dal manuale cinofilo  quanto basti per andare oltre”, così come “non visibile” non significa “meno reale”, ma “reale celatamente”: il volto nascosto delle cose e del mondo.

Quando ci immergiamo nelle leggende dei Monti Sibillini, non ci troviamo di fronte alla mera tradizione orale di un popolo analfabeta che si raccontava davanti al fuoco, ma all’equazione <<i miti e le fiabe stanno a una civiltà (Jung) come i sogni stanno al singolo soggetto (Freud)>>.
Questo è ciò che si definisce in senso sociale “l’inconscio di una civiltà”; l’essenza culturale di un popolo.
Perché se è vero che l’essenziale è invisibile agli occhi, e che quindi la fantasia rappresenta la modalità gnoseologica – il modo di conoscere la realtà oltre il velo dell’apparenza – ecco che le creature fantastiche diventano l’espressione, la modalità, attraverso cui questo essenziale ci si rivela: sono le tracce, i segni dell’invisibile.
Per fare un esempio, la fotografia rappresenta il segno di quanto ci appare, e noi – soprattutto oggi - siamo bombardati di immagini costruite ad arte, ed in grado di richiamare valori profondi che stimolano l’Io (ego freudiano) a mediare più di quanto già non faccia tra l’istintualità dell’Es e i divieti del super-io.
Cosa si celi sotto una fotografia ben congeniata, lo percepisce il nostro lato più vulnerabile quanto ingestibile sotto il profilo logico: quello inafferrabile e non visibile, ma non per questo assente.

L’identità di un popolo, nel corso della sua evoluzione, ha creato  famiglie, gruppi, condivisione, lingue, e poi dialetti (il genius loci descritto sopra). Così come ha creato i propri strumenti partendo dal contesto ambientale che obbligò in qualche modo a costruire, in senso antropologico, le necessità per sopravvivere.
Accogliere oggi queste istanze, seppure non si faccia oggettivamente parte di quello specifico contesto culturale, significa avere un senso di appartenenza: uno dei caposaldi della psicologia umana. Che sia per diritto di nascita, o che sia per scelta.

Se noi prendiamo tutti i trattati antropologici dei Monti Sibillini, troviamo questo mantra (“non strecciare le criniere dei cavalli”) ed apriamo al contempo la più famosa storia d’amore di tutti i tempi (Romeo e Giulietta – di William Shakespeare), ed in particolare la penultima scena del primo atto, Mercuzio dice a Romeo <<Mab (la Regina delle Fate) è quella fattucchiera che di notte intreccia le criniere dei cavalli e fortunati saranno coloro che le strecceranno>>.
La cosa che in questo parallelo deve far riflettere è che nessun antico abitante dei Sibillini poteva conoscere Shakespeare, e l’argomento può quindi essere trattato solo come un archetipo Junghiano che ritorna nelle diverse civiltà.
Lo psichiatra svizzero si accorse che diversi pazienti, peraltro in maggioranza analfabeti, citavano in modo preciso passi di antiche mitologie, e <<quindi – diceva Jung – dovevano andare a pescare in qualche fonte alla quale tutti noi attingiamo e apparteniamo>>.
Jung chiamò questo fenomeno “inconscio collettivo”, lo stesso che in ogni angolo della terra, tra le culture più disparate, ci fa percepire - come una sorta di archetipo - il cane.
Ad ogni latitudine il cane rappresenta se stesso nei confronti dell’uomo che l’ha addomesticato, ma pochi uomini riconoscono il cane in quanto tale.

Il cane si svincola pertanto dai cardini della moderna zooantropologia inserendosi nell’archetipo, esattamente come quella volpe confidente che invita il piccolo Principe alla domesticazione; all’interno di un “non tempo” e un “non spazio”.
Ciò che noi consideriamo superficialmente stereotipo si trasforma in qualcosa di molto più ancestrale e profondo. Qualcosa di facente parte dell’umanità stessa: un’umanità che, con l’andare dei secoli, ha ulteriormente selezionato il frutto di quella domesticazione richiamandone a livello inconscio – ogni volta – la testimonianza iniziale.
Quando nella nostra vita arriva un cucciolo, arriva una  domesticazione. Un’alterità che vuole farsi scoprire e che condizionerà la nostra vita, e così come l’ultima gioia di un Argo morente fu quella di veder tornare il suo Odisseo dopo tanti anni, la volpe riconoscerà i passi del piccolo Principe dagli altri passi.

<< …conoscerò un rumore di passi che sarà diverso da tutti gli altri. Gli altri passi mi fanno nascondere sotto terra. Il tuo, mi farà uscire dalla tana, come una musica>>.


(Odisseo e Argo morente)

La natura del contrasto: se non conosciamo il dolore nelle sue differenti forme, non  riusciremo ad apprezzare i sentimenti e le sensazioni che ci piacciono.
“Il piccolo Principe” è un racconto agli antipodi: da una parte la feroce attualità del “rasoio di Occam”, dall’altra l’invito di Antoine de Saint-Exupéry.
Il neoplatonico Nicola Cusano, cardinale e raffinato pensatore rinascimentale, definì l’incontro dell’uomo con il mistero insondabile del reale, come un rapporto tra la mente umana, strutturata secondo un principio di non-contraddizione, ed il limite della comprensibilità in cui gli opposti coincidono: limite oltre il quale la mente intuisce, proprio nel non poterlo comprendere, l’Uno infinito che non è altro rispetto a nessuna cosa finita, e che dunque non può essere concettualizzato nell’attività comparativa della ragione.
Nella volontà della volpe c’è la domesticazione, ma tentare di spiegare il legame - ognuno unico e irripetibile - è come tentare di spiegare l’amore.
L’attuale tentativo di omologazione delle masse cinofile nasce proprio dall'opposizione a questo fondamento. Traendo linfa dallo stereotipo e dall’inganno della moda, l’essenza si nasconde, e con lei, il desiderio puro e spontaneo della volpe descritta da Antoine de Saint-Exupéry.

Accanto alla mia tenuta gli archeologi trovarono la tomba di un guerriero celtico (i resti ed il corredo funebre sono conservati nel museo di Ancona), e semmai avessi avuto bisogno di ulteriori indizi sull’inspiegabile  mio arrivo in questa terra potrei dire “tutto rporta”. Come rporta la naturale - e quindi invisibile - predisposizione personale nel lavoro con gli animali.
Ogni volta è uno stupore. Lo stesso stupore del piccolo Principe e un non tempo che avanza pur mantenendomi giovane sotto la fotografia delle rughe.
Ed è proprio dentro questa luce, che niente mai di così invisibile agli occhi, diventa reale.


Claudio Mangini


sabato 17 marzo 2018

Definizione di "cane tutor"







Molti lettori mi chiedono se esista, o meno, una definizione di “cane tutor”, visto che in rete (mea culpa) non si trova.





Definizione e obbiettivi


<<Il cane tutor è un soggetto in grado di reimpostare corretti pattern comportamentali ad un conspecifico (definito “cane paziente”) muovendosi secondo le indicazioni del conduttore, il quale lavora all’interno di un programma preciso (definito “meccanismo”) che mira all’elicitazione delle risorse endogene del cane paziente, rispecchiando in ogni sua forma il modulo formativo E.R.A.© ed i connotati vincolanti della Carta Cinometrica Caratteriale.
L’area di interesse di questo meccanismo - e quindi anche dei cani tutor - è inserita nell’ambito dell’aggressività intraspecifica, interspecifica, delle fobie sociali, ambientali, ed ha come obbiettivo il significativo cambiamento delle rappresentazioni mentali del cane paziente con conseguente ripristino di corretti pattern comportamentali di risposta autonomi di fronte a stimoli intraspecifici, interspecifici ed ambientali>>


Il Meccanismo dei Cani Tutor (così si chiama, e così è stato registrato) nasce intorno al 1994 come primo sviluppo e prima applicazione della Cinometria Caratteriale (1992), ma per la sua storia – con alcune curiosità legate alla sua genesi – scriverò un articolo a parte.
PS: il Meccanismo dei Cani Tutor è tutelato in ogni sua parte dalla Legge Italiana e, per sua estensione internazionale, alla Legge Tedesca.
La E.R.A. srl, di cui Claudio Mangini è l'Amministratore delegato, detiene ogni diritto in merito all'uso dello stesso in ogni suo aspetto.
E' vietata pertanto ogni forma di plagio e di uso improprio, se non specificatamente autorizzato.
Gli Operatori Cinotecnici di Cani Tutor E.R.A. possiedono i requisiti necessari per il suo uso.
Gli utenti sono quindi invitati a chiedere via mail - manginiclaudio@yahoo.it - informazioni sui centri cinofili che reclamizzano il Meccanismo dei Cani Tutor per verificarne la veridicità.


In sintesi cosa non è 





La Carta Cinometrica Caratteriale



Claudio Mangini

martedì 23 maggio 2017

Occidentali's Karma

Una mattina 
trovai nella cassetta della posta 
questa lettera anonima.
La condivido con voi


Claudio 






Un tizio vide una cosa, ebbe un’intuizione e cominciò a lavorarci su.
Voleva capire se quell'idea avesse fondamenta valide e applicazioni possibili.
Studiò una vita. Provò, riprovò; investendo energie, tempo, soldi. Tanti soldi.
Ci passò un'esistenza intera per quell’ideale, e cominciò a vedere dei risultati che lo obbligarono ad approfondire, a perfezionare, ad elaborare, senza capire che agli altri - della sua vita - non importava nulla.



Dopo tanti anni e prove, le sue conclusioni arrivarono tra i ricercatori e gli uomini di scienza, scoprendo che non solo aveva visto giusto e salvato molte vite, ma di aver aperto una strada mai percorsa fino ad allora.



Chi lo osservava in silenzio non gli diede del folle, ma lo percepì come un pericolo: una mina pronta ad esplodere in un sistema ormai ben oleato, fatto di interessi già destinati e spartiti.

Figure losche che si prestavano al sistema, dal quale traevano sostentamento e fama, dissero che quello era un tipo strano, un tipo dal quale stare alla larga. E lo fecero perché pensarono di poterlo isolare. Dal silenzio, in fondo, nessuna voce.



Lui se ne fregò. Il suo interesse non era il loro. 
Dove altri avevano visto soldi e gloria, lui aveva visto una via da raccontare a tutti, affinché potesse un giorno essere percorsa ed esplorata più a fondo.

Morì solo con i suoi segreti a 1.800 metri di altitudine, in una capanna che si era costruito con le sue mani, nella terra che aveva scelto.


La strada non fu mai ritrovata, ma solo tracce di un sentiero che si interrompevano qua e là; enigmatiche abbastanza per essere dimenticate in fretta.
Chi la cercò molti anni dopo, colto dalla stessa intuizione, venne tacciato di esoterismo e messo alla berlina.

Con la benedizione del popolo, gli interessi tornarono quindi al loro posto e nelle loro ripartizioni.


Occidentali's Karma

giovedì 2 febbraio 2017

Siccome non possiamo uccidere i lupi, allora uccidiamo “Balto"




<<Siccome non possiamo uccidere i lupi, allora uccidiamo “Balto” – L’importante è uccidere un simbolo per dare il contentino a qualcuno>>.


Tutti noi teniamo alla purezza del lupo e al mantenimento del suo DNA, ma dobbiamo ricordarci che i fenomeni di ibridazione sono sempre esistiti, e continueranno ad esistere in proporzione alla crescita della specie selvatica e – soprattutto - alla mancata custodia dei cani (vaganti, randagi, da caccia, di famiglia).


(ibrido cane-lupo catturato a Stribugliano - provincia di Grosseto)


Seppure l’ibridazione s
ia un problema che vada in qualche modo affrontato, bisogna anche considerare che essa non rappresenta, almeno sotto il profilo numerico, un aspetto così significativo.
Volendo “spaccare il capello in quattro”, ancor più precisamente, va detto che non si sa nulla della reale ibridazione antropogenica tra lupo e cane dopo quasi cinquant’anni di ricerche e milioni di euro spesi per progetti comunitari.



(ibrido cane-lupo catturato in Molise)



In prima istanza, quindi, il problema andrebbe ridimensionato e visto con occhi più oggettivi, cominciando a fare luce su alcuni progetti per i quali sono andati via fiumi di denaro pubblico e che non hanno dato alcuna risposta o risultato convincente.
Successivamente, sempre in materia di “ibridi”, chiediamo a chi di dovere che fine abbiano fatto gli ibridi di lupo catturati in Maremma e del quale non si è più saputo nulla, a parte il fatto che alcuni di loro siano morti dopo la cattura.
Motivo del decesso? Circostanze? Erano in custodia a chi? Stiamo parlando di cuccioli.

Oggi pomeriggio sapremo il destino del lupo in Italia (almeno sotto il profilo formale ed Istituzionale), ma alcuni ricercatori attaccati ai carrozzoni politici stanno già spostando la questione sugli ibridi di lupo facendola passare per un’emergenza nazionale.

Spiace notare, però, che al momento non siano contemplate:
- inasprimento delle sanzioni per il bracconaggio (che alla fine resta impunito e si traduce in una sanzione amministrativa – multa - in caso di condanna…e dopo anni),
- una legislazione seria e soprattutto chiara in materia di ibridi (dove devono finire una volta catturati; perché levatevi dalla testa che debbano essere abbattuti).


02.02.2017
Claudio Mangini
Lega Italiana Diritti dell’Animale (L.I.D.A.)
WolfEmergency